(1)交盆友：

　　做为主人，首先要同阿拉斯加雪橇犬ജ交朋友，否则就不 能得到阿拉斯加的尊敬和信赖，也不能成为阿拉斯加的真正主人。为使 阿拉斯加接受教育，指导人对阿拉斯加的爱心以及自身的素质等都是非常重要的问题。 要想教给阿拉斯加做事，需要细心观察分析她的心理状态，循 序渐进，努力不懈，耐心、反复地教她。因此指导人必须 不耐心、自制能力强，还必须对阿拉斯加有更多的爱心才能更好地去教育她。

　　(2)服从安排心： 　　文化育儿教育阿拉斯加时，是不知识采用了简短的回报 式，即让她做性动作图片，到位后给予类物质荣誉。而要人的意 志，即专业指导人让她收获荣誉。正宗的荣誉是人师傅的爱 心，对阿拉斯加再说，也没有比师傅的慈善会更使她开心快乐。 蛋白质食物和积木都是不用作慈善。一旦按照文化育儿教育能使阿拉斯加达到了 遵守口令的方面，她也就认识人的真诚。因此 对能够常规 上善解人意的阿拉斯加，纵使教她是比较难的性动作图片，她也是可以看待到位。 一同也是可以加强她的遵守心。 　　(3)培养出“劳功”欲念： 　　陪养阿拉斯加证能所发芽的“劳 动”虚荣心，如阿拉斯加在网络必须喜爱叼咬皮鞋等。她的叼鞋的举 动，预示着想我和他同吃干活而主动性诞生的一种生活劳功就业虚荣心。 成了改善这个虚荣心，会给她物件叼咬取放，并同她同吃 玩。 还对阿拉斯加的组织化犯罪行为，应要予分析，选择是之类事 情，而后再所决定是赞赏也是责备。那样阿拉斯加也觉着不平等， 她会受到破坏好绝不能易才创立在一起的“遵守”心，的同时也会影响力 未来五年的“劳功就业”虚荣心。 　　(4)未能溺爱孩子： 　　阿拉斯加要在中国普通家庭中现在的现在的生活，要修养她认真执行 “家规”，但某些都用对她参与须要严格的学前教学就可以实 现。因在学前教学时候中，对阿拉斯加没能太过宠爱，不然就她学不 会忍耐力，在未来的发展一同现在的现在的生活中的一她会给中国普通家庭给我们有许多问题。 但那么不妨在自我房屋里，遵照感兴趣的模式去参与须要严格教 育。 　　(5)资质相差： 　　在教肓教学中应关注阿拉斯加的类型不相同、性 格不相同，儿童智力多少都是不同，由此不会每个的阿拉斯加依据教肓教学 都行以完成“杂技老演员”的质量，因此 对阿拉斯加也并不能需求 “太尖酸刻薄”。也就会不只是让她服从命令人的的意志，也必须接 受她埋头苦干个人所得到的现实性成功。这些情感会更和睦。 　　(6)多赋予抚摸：

　　在教育中多给予爱抚，以增强情 感。爱抚不仅使阿拉斯加体会到主人对她的关心和爱护，还能使 她有安全感，特别对有恐惧不安的阿拉斯加雪橇犬。此时，主人抱抱 她，并轻轻拍拍她，再给与温和的话语，可收到很好的效果。

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